一是政策引领制度“减负”。拟定《校外培训机构打点步伐》《校外培训机构配置尺度》《施秉县校外培训机构专项管理实施方案》，召开校外培训机构专项会合整治集会会议2次，将全县37个培训机构纳入打点，连系教诲、市场禁锢、公安等部分，采纳拉网式的排查的查抄方法对校外培训机构开展专项查抄2次、“转头看”3次。
二是疏堵团结打点“减负”。对88所中小学幼儿园和37家校外培训机构开展“五项打点”专项督查10次，采纳“听、看、查、访、测、评、导”的方法，遍及开展西席解说视导事情，累计“推门听课”80余次、听评课200节次、学科竞教4场，列出存在问题3条并整改完成。重点增强中小学功课打点，严控课后功课总量，按期开展功课设计研讨会、优秀功课评选展示交换会等，，指导西席分层设计“基本型、固定型、晋升型、挑战型”学生功课方案，确保学生课业“减负不减质”。
三是内在成长质量“减负”。印发《中小学推进课后处事事情指导意见（试行）》，凭据“当局主导、部分联动、学校组织、学生自愿”的原则，统筹学段差别、城乡差别、地区差别，采纳“一校一策，一生一案”步伐，构建“学科晋升＋艺术课程＋实践课程”课后课程体系，涵盖书法、美术等多种勾当，开展“课外处事体验日”勾当和果真征求课后处事需求。今朝，全县共17所学校开展课后处事，惠及义务教诲阶段学生13000余人次，参加率达90％以上。
